2023秋田県公立高校入試分析（英語）③

秋田県公立高校入試分析（英語）の３回目です。

今回は、第３問を扱いますが、
第３問では、「会話文を読んでの質問と自分の考えを答える」問題です。

それでは第３問を見て行きます。
第３問の配点は、
（１）が各３点✖️２＝計６点
（２）は５点、なので合計１１点となっています。

第３問

（１）生徒と留学生とののやりとりを読んで答える問題

次は、中学生の幸太(Kota) と美保(Miho)、留学生のエマ(Emma)が会話している
場面です。これを読んで、( 1 )、( 2 ) の問いに答えなさい。

Emma から

Kota から

Emma から

Miho から

Emma から

( 1 ) 次の①、②の問いに対する答えを、それぞれ主語と動詞を含む英文１文で書きなさい
① Where does Kota practice soccer after school?
② What is Emma’s goal?

 ①の質問に対する解説・解答

ー Where does Kota practice soccer after school?

【解説】
・質問の意味は、
「幸太は放課後どこでサッカーを練習しますか。」
という意味です。

※幸太の最初の話の中で
“We have to run to the Sports Park to practice soccer.” とあります。
▶︎「the Sports Park – スポーツ公園」で練習している、ことがわかります。

ここを押さえて、
あとは、「質問文」に合わせて
答えの文を作りましょう。

【解答】
質問：Where does Kota practice soccer after school?
👉答えの文を作ろう！
① 主語 Kota を代名詞に。
→ He
② 動詞の部分が、practice ですが、does があるので「３単現」の文にして
→ practices 
③ 目的語の soccer は、繰り返しになるので、代名詞に。
→ 「１つのもの」と考えて、it
④ 最後に「場所」を加えます。場所を示す at を加えて
→ at the Sports Park 

正解は
He practices it at the Sports Park. となります。
※模範解答にはありませんが、in the Sports Park でも正解となると思います。

 ②の質問に対する解説・解答

ー What is Emma’s goal?

【解説】
・質問の意味は、
「エマの目標は何ですか。」
という意味です。

※エマの２つ目の話の中で
“I study Japanese hard because I want to be a translator in my country.
It’s my goal.” とあります。
▶︎この英文から、「エマの国で(日本語の)翻訳者になること」が目標だとわかります。

【解答】
質問：What is Emma’s goal?
👉答えの文を作ろう！
① 主語 Emma’s goal 
→ 「エマ」ではなく、エマの「目標」なので、１つのものと考えて、It
② 動詞は is があるので、そのまま使えます
→ is
③「〜なること」という意味のto 不定詞を利用します。
to be a translator in my country
▶︎これだと、「何の」翻訳者かわからないので、
→ a translator of Japanese とします。
▶︎” in my country ” の my は「エマの」ですから、代名詞 her を使って
→ in her country 

正解は、
It is to be a translator of Japanese in her country.となります。
※模範解答では、of Japanese が省略されています。

おまけ〜問題文の訳

【エマから】
・幸太、あなたのサッカーチームが放課後だけではなく、土曜日も練習するって
聞いたよ。キツくない？

【 幸太から】
・うん、きついよ。僕たちは放課後サッカーをするのにスポーツ公園までランニング
しなくちゃいけないんだ。まもなく市の大会があるので、優勝するために一生懸命
練習してるんだ。チームのメンバーと練習するのは好きだよ。難しいけれど、僕たちは
本当に優勝したいんだ。

【エマから】
・一生懸命練習する理由がわかったわ。私の場合は、自分の国で翻訳者になりたいので
日本語を懸命に勉強しています。それが私の目標です。目標を持つことは大事ですよね。

【幸太から】
・本当にその通り。僕たちは何かをしようとする時はっきりとした目標を持つべきだよ。

【美保から】
・幸太の意見に賛成。目標を持つことは私たちを積極的にしてくれる。私は、尊敬する人、ヒーローを持つことも大事だと思います。

【エマから】
・素晴らしい考えだわ、美保。
あなたの尊敬する人は誰ですか。尊敬する人とその理由を教えて。

（２）質問に対して自分の考えを答える問題

あなたなら、下線部の問いかけにどのように答えますか。解答用紙の(          )に適する
語を書き入れ、次の《条件》にしたがって、英文を書きなさい。
《条件》
・文の数は問わないが、15語以上25語以内の英語で書くこと。
・符号( , . ? ! ) は語数に含めない。

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👉解答用紙にある（　　　　）の部分 
The person I respect is (                         ).

答え方のポイント

・最初に、
解答用紙にある　（　　　　　　　）内にどんな人物を入れるか考えましょう。

👉大きく分けると３種類の「人物」が想定できます。
①自分の身近な人
→例えば、「父」「母」「祖母」「祖父」など
②歴史上の人物
→例えば、「坂本龍馬」「織田信長」「エジソン」「ナイチンゲール」など
③自分の「趣味」や「部活動」と関連する人
→例えば、好きな「作家・アーティスト・歌手・スポーツ選手」など

※この中で、比較的表現しやすいと思われるのは、
①と③だと思われます。②は、説明しようとすると専門的な語句が必要となりそうだ
からです。
▶︎自分が「表現しやすい」人物を考えて、
それに対してできるだけシンブルに説明を加えていきましょう。
また、「会話」の中にある表現も参考にして、使えるものがあったら使えるように
しましょう。

解答例

【 大谷翔平さんの場合】
・The person I respect is Otani Shohei.
▶︎ He is the best baseball player in the world as a batter and a pitcher.
He keeps giving us a wonderful dream in baseball. (24語)

【 東野圭吾さんの場合】
・The person I respect is Higashino Keigo .
▶︎ He is the most famous writer in Japan. He writes many mystery novels,
and I like them very much. (19語)

【坂本龍馬さんの場合】
・The person I respect is Sakamoto Ryoma.
▶︎ He was a kind of “samurai” in “bakumatu.” He had his way of thinking 
about new Japan.  His way of life moves many people. (24語)

【 自分の母の場合】
・The person I respect is my mother.
▶︎ My mother is very old, but she works very hard every day for me.
Because of her, I can live my life happily. (23語)

ちなみに、県が公表している解答例は下記の通りです。
① The person I respect is ( Kodaira Nao ).
▶︎ She is the first Japanese woman speed skater who won the gold
in the Olympic Games I was impressed with her race. (23語)
② The person I respect is ( my grandmother ).
▶︎ She is eighty and still works as a farmer. She has grown delicious rice 
for many years. She gives me a lot of energy. (24語)

今回はここまで