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全国学力テスト・英語予備調査の最終回、第６回です。パート４の「話すこと」を扱っています。実際の問題の動画が Youtube にありましたので、是非それを見て、実際に答えてみてください。もちろん解説・解答もありますので、ご覧ください。

全国学力テスト・英語予備調査の５回目。今回は、パート３の「書くこと」を取り上げました。詳しい解説もありますで、どうぞご覧ください。

全国学力テスト・英語予備調査の４回目。今回は、前回の続きで「読むこと」の後半。問６、問７、問８を取り扱っています。解説もありますので、どうぞご覧ください。

全国学力テストの英語予備調査の３回目。今回からパート２「読むこと」に入ります。「読むこと」には、問５、問６、問７、問８の４問があるのですが、この記事では問５だけを取り上げています。解説と解答もありますので、どうぞご覧ください。

全国学力・学習状況調査の英語予備調査の２回目。前回に続き、「パート１　聞くこと」の続きです。パート１「聞くこと」その２前回は、問１で終わりましたので、問２からは始めます。問２（放送問題）英語の時間に、ある生徒が、４枚の絵を見せながらスピーチ...

みなさん、知っていましたか？平成31年度から、中学校での全国学力・学習状況調査に、英語の教科が加わります。新しく加わる「英語」の調査（テスト）が円滑に実施されるように、今年（平成30年度）の5月に英語の予備調査が136校で実施されました。今...

今回は、「書く力」のトレーニングの最後、５回目です。今まで、②ではー３文字、４文字単語を書けるようにするー英文の穴あき部分を埋めることができるー教科書を用いての音読筆写③ではースピーチの英文を書く④ではー５文英語日記ー教科書の「日本語訳」の...

「書く力」のトレーニングの４回目。今回は、①５文英語日記の書き方②教科書の「日本語訳」をみて英語を書くについてお話します。５文英語日記の書き方中２の最初には、たいてい不規則動詞の過去形を学習するようです。→過去の表現が一気に豊かになります。...

「書く力」のトレーニングの３回目。今回は、スピーチの英文をしっかり書けるようにするについてお話します。スピーチの英文を書くスピーチは、もちろん「話す力」に入るのですが、当然その前には、「英文を書く」作業が入ってきます。つまり、英文を「書く」...

「書く力」のトレーニングの２回目。前回は、全般的な話で終わりましたので、今回は、①３文字、４文字単語を書けるようにする②教科書の穴あきを埋めることができる③教科書の音読筆写をできるようにするの３つについてお話します。３文字、４文字単語を書け...

さて、４技能の最後は「書く力」です。さっそく見て行きましょう。「書く力」とは・・・小学校で・文科省が示している「研修ガイドブック」において「外国語（小学校５・６年）」での「書くこと」の言語活動については下記のようにあります。〇「書くこと」の...

「話す力」のトレーニングの５回目、これで「話す力」は最後です。今回は・与えられたテーマで発表するを取り上げます。与えられたテーマで、発表する２年生の後半頃からであれば、表現も豊かになり、学んだ文法・語彙である程度、自己表現することができるよ...

「話す力」のトレーニングの４回目。今回は①絵を見て、それにあった表現を英語で言えるようにする②日本語で示した場面設定にあった表現を英語で言えるようにする③設定した時間内に自分のことが言えるようにするの３つを取り上げます。①絵を見て、英語を話...

「話す力」のトレーニングの３回目。前回は、「小学校の外国語活動の進化」というテーマで「自己紹介」の活動を、進化させた例を示しました。今回は、引き続きもう１つの活動例を示します。小学校の外国語活動を進化させる　その２前回での「自己紹介」では、...

「話す力」のトレーニングの２回目。前回は、全般的な話で終わりましたので、今回からは、具体的な話をしていきます。まずは、「小学校の外国語活動の進化」についてです。小学校の外国語活動を進化させる小学校での外国語活動を土台にしてどんどん中学校のレ...

さて、今度は「話す力」について見ていきましょう。「話す力」とは・・・小学校では・当然の話ですが、「話す」ということは、ここでは基本的にはコミュニケーションの中で、自分のことや話題になっていることについて自分なりの考えを述べることです。「話す...