「 中学校の4技能トレーニング 」一覧

今回は、「書く力」のトレーニングの最後、５回目です。 今まで、 ②では ー３文字、４文字単語を書けるようにする ー英文の穴あき部...

「書く力」のトレーニングの４回め。今回は「５文英語日記」という活動の実践と、教科書の「日本語訳」を活用した「書く力」をアップさせるための指導法について解説しています。どうぞご覧ください。

「書く力」のトレーニングの３回目。 今回は、 スピーチの英文をしっかり書けるようにする についてお話します。 ス...

「書く力」のトレーニングの２回目。 前回は、全般的な話で終わりましたので、 今回は、 ①３文字、４文字単語を書けるようにする ②...

さて、４技能の最後は「書く力」です。 さっそく見て行きましょう。 「書く力」とは・・・小学校で ・文科省が示している「研修...

「話す力」のトレーニングの５回目、これで「話す力」は最後です。 今回は ・与えられたテーマで発表する を取り上げます。 ...

「話す力」のトレーニングの４回目。 今回は ①絵を見て、それにあった表現を英語で言えるようにする ②日本語で示した場面設定にあった表現...

「話す力」のトレーニング、第３回目。前回に引き続き、「小学校の外国語活動を進化させる」トレーニングの実践例の２つ目です。ここでは want to を用いての「行きたい場所」を表現するという活動をピックアップして、できだけ詳しく説明しています。よろしければ、どうぞお読みください。

「話す力」のトレーニングの２回目。 前回は、全般的な話で終わりましたので、 今回からは、具体的な話をしていきます。 まずは、 「...

さて、今度は「話す力」について 見ていきましょう。 「話す力」とは・・・小学校では ・当然の話ですが、 「話す」というこ...

今まで「読み力」のトレーニングでは ①「基礎的なフォニックスの学習」 ②「単語」を読めるようにするトレーニング ③「英文」を読める...

「読む力」のトレーニングの４回目。今回は、単語だけではなく「文」として読み方のトレーニングです。「文」としての読みをするには、①英文の語順（構成）②英文の内容理解を踏まえないといけません。できるだけ「形」だけの読みにならないように、集中度を高めながら読みの練習をしましょう。

前回は、「読む力」の土台として 「基礎的なフォニックスの学習」をするということを お話しました。 今回は、その続きとして、 「単...

前回は「読む力」について 小学校と中学校との連携の大切さを お話しました。 今回は、 中学校での 入門期における「読む力」のト...

さて、今度は「読む力」について 見ていきましょう。 「読む力」とは・・・小学校では ・当然の話ですが、 「読む」というこ...

「聞く力」の５回目です。 ４回目までで、 入門期のトレーニング法として, ①基本的なフォニックスの学習 ②classroom Eng...

「聞く力」の４回目です。 前回までで、入門期のトレーニングとして ①基本的なフォニックスの学習（→「聞く力」のトレーニング②） ② c...

さて前回からの続きです。 「聞く力」のトレーニングの 基礎づくりとしての「フォニックス」を取り上げました。 それと同時に、 ...

「聞く力」のトレーニングの２回目です。 今回の記事は、 中学校での指導法を対象としていますので、 小学校での指導の部分は簡単に触れ...

今回からは、 英語の４技能のトレーニングについて考えていきます。 取り扱うのは 中学校英語に限定させていただきます。 ...