23-ラジオ英会話 7/25

昨日の「ラジオ英会話」の勉強内容です。
tweet で発信してきたものを、
ブログで、まとめたものです。
(基本的に、テキストに書かれているものは省略しています)

7月のテーマは、動かす② 指示・依頼

👉今年度は…
「感謝したい」「頼み事をしたい」といった、
発言のタイプ別おすすめ表現を多数学びます。
などへとゆっくり進めていきます。

◎そのために
▶︎7月も6月に引き続き、「発言タイプ」についてで
人をある方向に「動かす」言語活動の②です。-

Lesson 77 発言タイプ:依頼③ 依頼を成功に導く流れ1

👉依頼③ 依頼を成功に導く流れ1ー事前の感謝
▶︎「依頼」の成功列をあげる工夫のひとつが「事前の感謝」

会話の場面

登場人物

・異星人のゼイトクス (Zaytox)
・ビーガンラーメン店の経営者キャロライン (Carolyn)

状況

・ビーガンラーメンが大好きなゼイトクスは、研究所を抜け出し、キャロラインの
店にやってきてしまいます。

Opening で

Roza
▶︎ Hey, everyone. This is Akino Roza. Welcome back 〜!
David! I was wondering where you went.

David
▶︎ I’ve been here the whole time. Hi, everyone. I’m David Evans.
Let’s enjoy today’s lesson. Here we go!

Dialogue で

①  I was wondering where you went.【wonder のニュアンス
👉さあ、I  was wondering というフレーズが出てきましたね。
wonder – これは頭に大きな?が浮かんでいることを示す単語です。
「〜かしら」と思っていた、というわけですね。

② It was so boring there.感情を表す動詞から派生する形容詞
👉さあ、boring という単語が出てきましたね。感情を表す動詞から派生する形容詞
には、boring, bored など、ing形と過去分詞形があります。
▶︎ ing形が来た時には、感情を呼び起こす対象について話しています。
「それは、とってもつまらなくさせるようなものであった」というわけです。

③ Do you remember a girl named Masami? 【説明をする過去分詞
👉さあ、ここでは a girl named Masami というフレーズが出てきましたね。
a girl を named という過去分詞が説明している形です。「マサミという名前の」
という意味です。

Practice 

Roza
▶︎ OK, guys. It’s time to practice.
Here I’d like to ask you to focus on emphasizing on the word or words 
that express gratefulness. For example, “I’d appreciate it,” “great help.”
Keep that in mind.

David
▶︎ All right. So listen carefully, and do your best, copy our style.
・Could you call me back in five minutes? I’d be thankful. ×2

Roza
▶︎ Next example.
・Would you mind turning on your video? I’d appreciate it. 
Let’s try one more time.
・Would you mind turning on your video? I’d appreciate it.

David
▶︎ Great work, so far. Here’s our next.
・Would it be possible for you to walk me through the steps?
I’d be much obliged. ×2

Roza
▶︎ One last example.
・Could you fold the laundry for me? That would be a great help.
One more time.
・Could you fold the laundry for me? That would be a great help.
You guys have made my day with your excellent practice.

David
▶︎ Very good.

Ending 

David
▶︎ Hey, Roza. I’m thinking “コッテリラーメン” for lunch.
What do you say?

Roza
▶︎ Yeah, let’s go.

David
▶︎ Nice.

 

 

 

 

 

Words and Phrases

① walk through
👉順を追って説明する
② It would make my day.
👉私を幸せな気持ちにするでしょう。
③ You’d be my hero.
👉私のヒーローになりますよ。
④ What do you say?
👉どう思う?どうかな?

 

 

これで、
Lesson 77 は終了!

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