指導法

英語の歌

英語の歌をどのように扱うのか?④プリント活用方法

英語の歌をどのように扱うのか?の4回目。 今回は、どのようなプリントを使用していたのかを お話します。 プリント活用方法 英語の歌を、授業で扱う場合は、 当然、プリントを配布して「歌う」という活動をするわけですが、 「何を目的と...
中学校の4技能トレーニング

「書く力」のトレーニング⑤

今回は、「書く力」のトレーニングの最後、5回目です。 今まで、 ②では ー3文字、4文字単語を書けるようにする ー英文の穴あき部分を埋めることができる ー教科書を用いての音読筆写 ③では ースピーチの英文を書く ④では ...
中学校の4技能トレーニング

「書く力」のトレーニング④

「書く力」のトレーニングの4回目。 今回は、 ①5文英語日記の書き方 ②教科書の「日本語訳」をみて英語を書く についてお話します。 5文英語日記の書き方 中2の最初には、 たいてい不規則動詞の過去形を学習するようで...
中学校の4技能トレーニング

「書く力」のトレーニング③

「書く力」のトレーニングの3回目。 今回は、 スピーチの英文をしっかり書けるようにする についてお話します。 スピーチの英文を書く スピーチは、もちろん「話す力」に入るのですが、 当然その前には、「英文を書く」作業が入っ...
中学校の4技能トレーニング

「書く力」のトレーニング②

「書く力」のトレーニングの2回目。 前回は、全般的な話で終わりましたので、 今回は、 ①3文字、4文字単語を書けるようにする ②教科書の穴あきを埋めることができる ③教科書の音読筆写をできるようにする の3つについてお話...
中学校の4技能トレーニング

「書く力」のトレーニング①

さて、4技能の最後は「書く力」です。 さっそく見て行きましょう。 「書く力」とは・・・小学校で ・文科省が示している「研修ガイドブック」において 「外国語(小学校5・6年)」での 「書くこと」の言語活動については下記のようにありま...
中学校の4技能トレーニング

「話す力」のトレーニング⑤

「話す力」のトレーニングの5回目、これで「話す力」は最後です。 今回は ・与えられたテーマで発表する を取り上げます。 与えられたテーマで、発表する 2年生の後半頃からであれば、 表現も豊かになり、学んだ文法・語彙で ...
中学校の4技能トレーニング

「話す力」のトレーニング④

「話す力」のトレーニングの4回目。 今回は ①絵を見て、それにあった表現を英語で言えるようにする ②日本語で示した場面設定にあった表現を英語で言えるようにする ③設定した時間内に自分のことが言えるようにする の3つを取り上げま...
中学校の4技能トレーニング

「話す力」のトレーニング③

「話す力」のトレーニングの3回目。 前回は、「小学校の外国語活動の進化」という テーマで「自己紹介」の活動を、進化させた例を 示しました。 今回は、引き続きもう1つの活動例を示します。 小学校の外国語活動を進化させる その2 ...
中学校の4技能トレーニング

「話す力」のトレーニング②

「話す力」のトレーニングの2回目。 前回は、全般的な話で終わりましたので、 今回からは、具体的な話をしていきます。 まずは、 「小学校の外国語活動の進化」についてです。 小学校の外国語活動を進化させる 小学校での外国語活動を...
中学校の4技能トレーニング

「話す力」のトレーニング①

さて、今度は「話す力」について 見ていきましょう。 「話す力」とは・・・小学校では ・当然の話ですが、 「話す」ということは、 ここでは基本的にはコミュニケーションの中で、自分のことや話題になっていることについて自分なりの考えを述...
中学校の4技能トレーニング

「読む力」のトレーニング⑤

今まで「読み力」のトレーニングでは ①「基礎的なフォニックスの学習」 ②「単語」を読めるようにするトレーニング ③「英文」を読めるようにするトレーニング を取り上げてきました。 今回は、その続きとして ④意味を理解し...
中学校の4技能トレーニング

「読む力」のトレーニング④

「読む力」のトレーニングとして ①「基礎的なフォニックスの学習」 ②「単語」を読めるようにするトレーニング を取り上げてきました。 今回は、その続きとして、 「文」を読めるようにするトレーニングについてお話したいと思い...
中学校の4技能トレーニング

「読む力」のトレーニング③

前回は、「読む力」の土台として 「基礎的なフォニックスの学習」をするということを お話しました。 今回は、その続きとして、 「単語」を読める力の指導を取り上げたいと思います。 ②「単語」を読めるようにするトレーニング ・初出...
中学校の4技能トレーニング

「読む力」のトレーニング②

前回は「読む力」について 小学校と中学校との連携の大切さを お話しました。 今回は、 中学校での 入門期における「読む力」のトレーニングについて 考えていきたいと思います。 入門期における「読む力」のトレーニング 小学校...
中学校の4技能トレーニング

「読む力」のトレーニング①

さて、今度は「読む力」について 見ていきましょう。 「読む力」とは・・・小学校では ・当然の話ですが、 「読む」ということは、 ここでは「英語の単語」が読めて、意味がわかる(さらに深くいうと、内容に応じた読み方ができる)ことを意味...
中学校の4技能トレーニング

「聞く力」のトレーニング⑤

「聞く力」の5回目です。 4回目までで、 入門期のトレーニング法として, ①基本的なフォニックスの学習 ②classroom English の活用 ③warming up の活用 ④oral introduction の4つ...
中学校の4技能トレーニング

「聞く力」のトレーニング④

「聞く力」の4回目です。 前回までで、入門期のトレーニングとして ①基本的なフォニックスの学習(→「聞く力」のトレーニング②) ② classroom English の活用(→「聞く力」のトレーニング③) ③ warming up...
中学校の4技能トレーニング

「聞く力」のトレーニング③

さて前回からの続きです。 「聞く力」のトレーニングの 基礎づくりとしての「フォニックス」を取り上げました。 それと同時に、 入門期(中1)では、どんなトレーンング法があるのかを お話します。 「聞く力」には2つある ...
中学校の4技能トレーニング

「聞く力」のトレーニング②

「聞く力」のトレーニングの2回目です。 今回の記事は、 中学校での指導法を対象としていますので、 小学校での指導の部分は簡単に触れることとします。 それでは、 小学校「外国語活動、外国語」で、どのような活動が、 「聞く」...
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