A の模範解答・・・問題をやってから確認しましょう
それでは、先に模範解答です。
A の解答・・・各3点（計6点）
問１－１ 問２－１
A の解説
A では「あなた」は日本文化が他の国でどのように説明されているのかに興味があり、
若いイギリス人のブロガーの記事を読んでいるようです。
A You are interested in how Japanese culture is represented in other countries.
You are reading a young UK blogger’s post.
問１ In Emily’s blog, you read that she【 16 】.
① enjoyed Japanese traditional music
② learnt how to play Japanese drums
③ made a water slide from bamboo
④ was able to try all the yatai foods
問２ Emily was most likely【 17 】when she was listening to the rakugo comedy.
① confused
② convinced
③ excited
④ relaxed
それでは、詳しくA の問題を見ていきます。
A の解説 – イギリスのホテルの滞在を計画しています
👉A も B も「ある設定」のもとでの「英文読解」なので、
一番最初にするべきことは、その「設定」をしっかり把握することです。
▶︎その「設定」が、問題の最初に説明されているので、
まずは、それをしっかりと確認します。
【設定】
A You are interested in how Japanese culture is represented in other countries.
You are reading a young UK blogger’s post.
[登場人物]
・「あなた」
[設定状況]
[1] 👉赤いアンダーラインから
– 日本文化が外国でどのように説明されているのかに興味あり
[2]👉黄色いアンダーラインから
– 若いイギリス人のブロガーの記事を読んでいます。
▶︎この「設定」の下にあるのが、
「あなた」が見つけたブロガーの「記事」です。
👉ここまでを、
理解した上で、「先に」問題の選択肢をチェックした方が、効率的かと思います。
問１について
【選択肢のチェック】
問１ In Emily’s blog, you read that she【 16 】.
① enjoyed Japanese traditional music
② learnt how to play Japanese drums
③ made a water slide from bamboo
④ was able to try all the yatai foods
【内容】
問１ エミリーのブログで、あなたは彼女が【 16 】ことを読んだ。
① 日本の伝統的な音楽を楽しんだ
② 日本の太鼓の演奏の仕方を学んだ
③ 竹でウォータースライドを作った
④ 全ての屋台の食べ物を食べることができた
👉まずエミリーさんのブログをざっと読んでみましょう。
ブログは大きく５つに分かれています。
▶︎まずは、投稿者の氏名と日時
| エミリー・サンプソン / 7月5日(月)午後８時 |
▶︎さて、本文は大きく４つに分かれています。
【１段落目】- 「屋台について」
・毎年6月の第１、第２日曜に行われる、 “A Slice of Japan” と言う Winsfield での
文化交流イベントについて。
・「私」は昨日そこへ行った。
・屋台と呼ばれるたくさんの日本の食べ物屋、体験活動、パフォーマンスがあった。
・屋台では「抹茶アイスクリーム」「たこ焼き」「焼き鳥」をやっていた。
・「抹茶アイスクリーム」と「たこ焼き」を私は食べた。
・「たこ焼き」は特に美味しかった。
【２段落目】-「パフォーマンスについて」
・３つのパフォーマンスをみた。
・１つは英語で行われた「落語」
・笑っている人もいたが、私はどういうわけか面白いと思わなかった。
・私が日本の文化をあまり知らなかったからかも。
・他の２つの「和太鼓」と「琴」が私にとっては素晴らしかった。
・「和太鼓」はパワフルで、「琴」はリラックスできました。
【３段落目】-「ワークショップと文化体験について」
・ワークショプと文化体験に参加したが、楽しかった。
・ワークショップでは、「おにぎり」の作り方を学んだ。
・私が作ったものの形は少し変でしたが、美味しかった。
・「流しそうめん」体験はとても興味深かった。
・その体験では、「そうめん」が竹のウォータースライドを滑り落ちてくる
と同時に「ハシ」でその「そうめん」をつかまえることに挑戦しました。
・とても難しかったです。
【４段落目】
・もし日本文化の一面を経験したいなら、このフェステバルは最適です。
チラシの写真を撮りましたので、どうぞチェックしてください。
👉問題文からすると、「私」が実際にしたことを確認すると良いので、
選択肢の１つ１つを確認しましょう。
① enjoyed Japanese traditional music
▶︎本文の【２段落目】で、「和太鼓」と「琴」は素晴らしかったとあるので⭕️
② learnt how to play Japanese drums
▶︎本文の【２段落目】には、「和太鼓」のやり方を学んだとはないので❌
③ made a water slide from bamboo
▶︎本文の【３段落目】に「流しそうめん」について述べているのですが、
竹のウォータースライドを作ったとはないので❌
④ was able to try all the yatai foods
▶︎本文の【１段落目】に「屋台料理」について書かれています。
「屋台」には「抹茶アイスクリーム」「たこ焼き」「焼き鳥」が
ありましたが、「焼き鳥」は食べなかったようなので❌
👉ここから、正解が
① enjoyed Japanese traditional musicであることがわかります。
※In Emily’s blog, you read that she enjoyed Japanese traditional music.
【 16 】
問２について
【選択肢のチェック】
問２ Emily was most likely【 17 】when she was listening to the rakugo comedy.
① confused
② convinced
③ excited
④ relaxed
【内容】
問２ エミリーが落語を聞いていたときおそらく【 17 】した。
※ most likelyは「おそらく」「多分」
① 困惑した
② 納得した
③ 興奮した
④ リラックスした
👉エミリーが落語について語っているのは
本文の【２段落目】に示されています。次のような文があります。
| Some people were laughing, but somehow I didn’t find it funny. It may be because I don’t know much about Japanese culture. |
▶︎ここからすると、
エミリーは、「落語」のどこが面白いかわからなかったようです。
👉ここから、正解は
① confused であることがわかります。
※ Emily was most likely confused when she was listening to the rakugo
comedy.【 17 】
これで、
第３問 A を終わります。
次は、第３問 B に入ります。
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