22 -ラジオ英会話 3/14

今日の「ラジオ英会話」の勉強内容です。
tweet で発信してきたものを、
ブログで、まとめたものです。
(基本的に、テキストに書かれているものは省略しています)

3月のテーマは「配置の言葉」英語

👉3月号のテーマは「配置の言葉」英語 – ですが、
2月号に引き続き「比較」も扱っていきます。
– 今まで学んだ配置の知識を使って表現の場を広げていきます。

lesson 学習内容
2月 ( Week 1) Lesson 201 〜 204 受動態①〜④
2月 ( Week 2) Lesson 206 〜 209 受動態⑤〜⑧
2月 ( Week 3) Lesson 211  比較①:比較表現のバリエーション
Lesson 212 〜 214 比較②〜④:as 〜 as … 表現
Lesson 216 〜 218 比較⑤〜⑦:as 〜 as … 表現
Lesson 219 比較⑧:比較級
3月 ( Week 1) Lesson 221 〜 223 比較⑨〜⑪:比較級
Lesson 224 比較級⑫:最上級
3月 ( Week 2) Lesson 226  〜 228 比較級⑬〜⑮:最上級
Lesson 229  比較級⑯:as 〜 as ..を用いたフレーズ1

▶︎先週に続き、今週も引き続き「比較」を学びます。

Lesson 231  比較(17):as 〜 as … を用いたフレーズ2

Opening で

Roza
▶︎ Akino Roza here. Hey, Chris. Have you been to the Pyramid of the Sun?

Chris
▶︎ I have actually.

Roza
▶︎ Really?

Chris
▶︎ Yeah, but nobody offered me any iced tea
Chris McVay here.

 

 

 

 

Dialogue で

Let’s just say it’s been a long time.
👉よく使われるフレーズが出てきました。これはどんなニュアンスなんでしょうか。
お二人に聞いてみましょう。
▶︎ What kind of nuance does “let’s just say” have?

Chris
▶︎ We use “let’s just say” when you don’t have to talk about the details
of something.

Roza
▶︎ For example, oh, I’ll ask Chris, “How old are you?”

Chris
▶︎ Let’s just say I am a little bit older than you.
So I don’t have to admit my real age.
It’s a delicate subject, so then we say “let’s just say.”

※「ということにしておきましょう」日本語でも同じニュアンスですよね。
それ以上踏み込みたくない時に使う”ボヤッ”としたままにしておくための表現
だということです。

Feel English Like A Native Speaker!

◎ I read as many as four books in a day.
Onishi
▶︎ Do you really use this type of phrase in daily conversation?

Roza
▶︎ Maybe not daily. Often it’s used in a boasting way.

Chris
▶︎ Yeah, I agree. Often it’s ….”Look at me! I read four books in a day!”

Grammar In Action

◎ His latest spy novel is as gripping as any novel I’ve read.
Onishi
▶︎ Hey, Chris. This adjective “gripping” is often used for stories?

Chris
▶︎ Yeah, I like it actually. Stories and movies.
When basically you can’t stop watching or you can’t stop reading,
it holds your attention so much – GRIP!
Roza?

Roza
▶︎ And continue on what Chris said, ah, it’s often used to describe books.
Like this book is a gripping thriller, or this movie is a gripping adventure.

Onishi
▶︎ So in the same nuance as “page turner” or something?

Roza
▶︎ Yeah, yeah.

Ending

Onishi
▶︎ So, by the way, what do you think will happen to them?
I mean …Aki and Peacock.

Roza
▶︎ Let’s just say they have a lot to catch up on.

Chris
▶︎ Let’s just say “Watch out Jessica!”

Words and Phrases

① hardworking
👉勤勉な
② witty
👉機知に富んだ・面白く軽妙な
③ hold attention
👉注意・機知を引く
④ have a lot to catch up on
👉積もる話がある
⑤ watch out
👉気をつける、注意する、警戒する

 

これで、
Lesson 231 は終了!

中学校英語の基礎固め用のブログを作りました!
ブログ「5問で復習-中学校英語の基礎」

このブログは、
中学生を対象としたものです。
英語の基礎固めを目的として、
毎回のテーマに合わせた問題が
5問出題され、
次のページでそれに対する
解答・詳しい解説がなされる、
という構成になっています。
興味がある方は、
どうぞ訪問してみてください。

ラジオ講座21年度ラジオ英会話
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