模範解答・・・問題をやってから確認しましょう
それでは、先に模範解答です。
解答・・・各3点(計15点)※問1と問3は全部正解の場合のみ3点
問1ー【30】4【31】5【32】1【32】2
問2ー2
問3ー【35】1【36】2
問4ー3
問5ー2
解説
「あなた」は、英語デスカッション・グループに所属していて、今度は「あなた」がそのネタ
を導入する番です。「あなた」は日本で英語の雑誌の中にある物語を見つけました。
「あなた」はプレゼンのためにメモを準備しています。
You are in an English discussion group, and it is your turn to introduce a story.
You have found a story in an English language magazine in Japan. You are
preparing notes for your presentation.
Maki’s Kitchen
“Irasshai-mase,” said Maki as two customers entered her restaurant,
Maki’s Kitchen. Maki had joined her family business at the age of 19 when
her father became ill. After he recovered, Maki decided to continue.
Eventually, Maki’s parents retired and she became the owner. Maki had many
regular customers who came not only for the delicious food, but also to sit at
the counter and talk to her. Although her business was doing very well, Maki
occasionally daydreamed about doing something different.
“Can we sit at the counter?” she heard. It was her old friends, Takuya
and Kasumi. A phone call a few weeks earlier from Kasumi to Takuya had
given then the idea to visit Maki and surprise her.
◆◆◆◆◆
Takuya’s phone vibrated, and he saw a familiar name, Kasumi.
“Kasumi!”
“Hi Takuya, I saw you in the newspaper. Congratulations!”
“Thanks. Hey, you weren’t at our 20th high school reunion last month.”
“No, I couldn’t make it. I can’t believe it’s been 20 years since we
graduated. Actually, I was calling to ask if you’ve seen Maki recently.”
◆◆◆◆◆
Takuya’s family had moved to Kawanaka Town shortly before he started
high school. He joined the drama club, where he met Maki and Kasumi. The
three became inseparable. After graduation, Takuya left Kawanaka to become
an actor, while Make and Kasumi remained. Maki had decided she wanted to
study at university and enrolled in a preparatory school. Kasumi, on the other
hand, started her career. Takuya tried out for various acting roles but was
constantly rejected: eventually, he quit.
Exactly one year after graduation, Takuya returned to Kawanaka with his
dreams destroyed. He called Maki, who offered her sympathy. He was
surprised to learn that Maki had abandoned her plan to attend university
because she had to manage her family’s restaurant. Her first day of work had
been the day he called. For some reason, Takuya could not resist giving Maki
some advice.
“Maki, I’ve always thought your family’s restaurant should change the
coffee it serves. I think people in Kawanaka want a bolder flavor. I’d be
happy to recommend a different brand,” he said.
“Takuya, you really know your coffee. Hey, I was walking by Cafe
Kawanaka and saw a help-wanted sign. You should apply!” Maki replied.
Takuya was hired by Cafe Kawanaka and became fascinated by the
science of coffee making. On the one-year anniversary of this employment,
Takuya was talking to Maki at her restaurant.
“Maki,” he said, “do you know what my dream is?”
“It must have have something to do with coffee.”
“That’s right! It’s to have my own coffee business.”
“I can’t imagine a better person for it. What are you waiting for?”
Maki’s encouragement inspired Takuya. He quit his job, purchased a
coffee bean roaster, and began roasting beans, Maki had a sign in her
restaurant saying, “We proudly serve Takuya’s Coffee,” and this publicity
helped the coffee gain popularity in Kawanaka. Takuya started making good
money selling his beans, Eventually, he opened his own cafe and became a
successful business owner.
◆◆◆◆◆
Kasumi was reading the newspaper when she saw the headline:
TAKUYA’S CAFE ATTRACTING TOURISTS TO KAWANAKA TOWN, “Who
would have thought that Takuya would be so successful?” Kasumi thought to
herself as she reflected on her past.
In the high school drama club, Kasumi’s duty was to put make-up on the
actors. No one could do it better than her. Maki noticed this and saw that a
cosmetics company called Beautella was advertising for salespeople. She
encouraged Kasumi to apply, and, after graduation, she became an employee
of Beautella.
The work was tough; Kasumi went door to door selling cosmetics. On bad
days, she would call Maki, who would lift her spirits. One day, Maki had an
idea, “Doesn’t Beautella do make-up workshops? I think you are more suited
for that. You can show people how to use the make-up. They’ll love the way
they look and buy lots of cosmetics!”
Kasumi’s company agreed to let her do workshops, and they were a hit!
Kasumi’s sales were so good that eight months out of high school, she had
been promoted, moving to the big city of Ishijima. Since then, she had steadily
climbed her way up the company ladder until she had been named vice-
president of Beautella this year.
“I wouldn’t be vice-president now without Maki,” she thought, “she helped
me when I was struggling, but I was too absorbed with my work in Ishijima to
give her support when she had to quit her preparatory school.” Glancing back
to the article, she decided to call Takuya.
◆◆◆◆◆
“Maki wasn’t at the reunion. I haven’t seen her in ages, ” said Takuya.
“Same here. It’s a pity. Where would we be without her?” asked Kasumi.
The conversation became silent, as they wordlessly communicated their
guilt. Then, Kasumi had an idea.
◆◆◆◆◆
The three friends were talking and laughing when Maki asked, “By the
way, I’m really happy to see you two, but what brings you here?”
“Payback,” said Takuya.
“Have I done something wrong?” asked Maki.
“No. The opposite. You understand people incredibly well. You can
identify others’ strengths and show them how to make use of them. We’re
proof of this. You made us aware o our gifts,” said Takuya.
“The irony is that you couldn’t do the same for yourself,” added Kasumi.
“I think Ishijima University would be ideal for you. It offers a degree
program in counseling that’s designed for people with jobs,” said Takuya.
“You’d have to go there a few times a month, but you could stay with me.
Also, Takuya can help you find staff for your restaurant,” said Kasumi.
Maki closed her eyes and imagined Kawanaka having both “Maki’s
Kitchen” and “Maki’s Counseling.” She liked that idea.
Maki’s Kitchen
Story outline
Maki, Takuya, and Kasumi graduate from high school.
↓ 【 30 】
↓ 【 31 】
↓ 【 32 】
↓ 【 33 】
Maki begins to think about a second career.
About Maki
・ Age:【 34 】
・ Occupation:restaurant owner
・How she supported her friends
Provided Takuya with encouragement and 【 35 】.
〃 Kasumi 〃 〃 and 【 36 】.
Interpretation of key moments
・Kasumi and Takuya experience an uncomfortable silence on the
phone because they 【 37 】.
・In the final scene, Kasumi uses the word “irony” with Maki. The
irony is that Maki does not 【 38 】.
問1 Choose four out of the five events (①〜⑤) and rearrange them in the
order they happened. 【 30 】→【 31 】→【 32 】→【 33 】
① Kasumi becomes vice-president of her company.
② Kasumi gets in touch with Takuya.
③ Maki gets her university degree.
④ Maki starts working in her family business.
⑤ Takuya is inspired to start his own business.
問2 Choose the best option for【 34 】.
① early 30s
② late 30s
③ early 40s
④ late 40s
問3 Choose the best options for 【 35 】and 【 36 】.
① made the product known to people
② proposed a successful business idea
③ purchased equipment for the business
④ suggested moving to a bigger city
⑤ taught the necessary skills for success
問4 Choose the best options for 【 37 】.
① do not want to discuss their success
② have not spoken in a long time
③ regret not appreciating their friend more
④ think Maki was envious of their achievements
問5 Choose the best option for 【 38 】.
① like to try different things
② recognize her own talent
③ understand the ability she lacks
④ want to pursue her dreams
それでは、解説に入ります。
解説 – 英語クラブの部屋の改造計画
👉問題はどれも「ある設定」のもとでの「英文読解」なので、
一番最初にするべきことは、その「設定」をしっかり把握することです。
▶︎その「設定」が、問題の最初に説明されているので、
まずは、それをしっかりと確認します。
【設定】
You are in an English discussion group, and it is your turn to introduce a story.
You have found a story in an English language magazine in Japan. You are
preparing notes for your presentation.
[登場人物]
・「あなた」
[設定]
・「あなた」は、英語のデスカッション・グループに所属していて、ディスカッションの
ネタを持ち込む「あなたの」順番がきたようです。
▶︎「あなた」は日本の英語の雑誌である物語を見つけました。
▶︎それに基づいて「あなた」はプレゼンのためのメモを用意している
〜という状況です。
◎そして、この後にその「1つの物語」が示されています。
記事のタイトルは下記の通り。
・ Maki’s Kitchen
※マキの台所
◎その後に「あなたのメモ」があります。
👉ここまでを、
理解した上で、「先に」問題の選択肢をチェックした方が、時間の短縮につながると
思います。
問1について
【選択肢のチェック】
問1 Choose four out of the five events (①〜⑤) and rearrange them in the
order they happened. 【 30 】→【 31 】→【 32 】→【 33 】
① Kasumi becomes vice-president of her company.
② Kasumi gets in touch with Takuya.
③ Maki gets her university degree.
④ Maki starts working in her family business.
⑤ Takuya is inspired to start his own business.
【内容】
問1 5つの出来事から4つ選び、その出来事が起きた順に並び替えなさい。
【 30 】→【 31 】→【 32 】→【 33 】
① カスミは自分の会社の副社長になっています。
② カスミはタクヤと接触を持っています。
③ マキは自分の大学の学位をとっている。
④ マキは自分の家族でやっているビジネスで働き始めています。
⑤ タクヤは自分の事業を始めるのに、刺激を受けている。
まず、「 Maki’s Kitchen」の 「 Your notes」を見ると
Story outline
Maki, Takuya, and Kasumi graduate from high school.
↓【 30 】
↓【 31 】
↓【 32 】
↓【 33 】
Maki begins to think about a second career.
👉問題からすると、これは、『 Maki’s Kitchen』の物語の出来事を時系列に
並べる問題のようです。この Maki’s Kitchen は、少し長い英文ですが、
◆◆◆◆◆ で、話の展開が区切られているようなので、このマークごとに概要を
捉えてみましょう。
①1段落目
▶︎”Maki’s Kitchen” は、マキのレストラン。④家族でやっていた仕事に19歳の時加わり、
父親が具合悪くなったこともあり、跡を継いだ。それでも何か別なことをすることを
夢見ていた。そんな時に、幼馴染のタクヤとカスミと出会った。- 2、3週間前に
カスミからタクヤへの電話で、マキを訪問して、驚かせようということになったのだ。
②2段落目 -「1段落目」に書かれた「カスミからタクミへの電話」の様子
▶︎「カスミ!」-「やあ、タクヤ。新聞で見たよ。おめでとう!」
「ありがとう。先月の20回目の同窓会に来なかったよね。」「うん、行けなかったんだ。
卒業してから20年経っているなんて信じられないよ。ところで、最近マキに会ったことが
あるかどうか聞きたくて、電話したんだ。」
③3段落目 – タクヤの話から始まります。
▶︎タクヤの家族は高校生活が始まるとすぐに川中町に引っ越しした。彼は演劇部に入り、
マキとカスミに出会い、仲良くなった。卒業後、タクヤは俳優になるため川中を出て、
一方マキとカスミはそこに残った。マキは大学で勉強することを決断し、予備校に
入った。一方、カスミは、自分の職業を始めた。タクヤはいろんな役のオーディション
を受けたが、落ち続けて、結局俳優をやめた。
▶︎卒業後ちょうど1年後、タクヤは夢やぶれ、川中に戻った。同情してくれたマキに
電話を彼はした。彼はマキが家族のレストランを継ぐために大学にいくという計画を
捨てたことに驚いた。マキの仕事の最初の日が、彼が電話した日だったのだ。どういう
わけか、タクヤはマキにアドバイスをしたくてどうしようもなかった。
「マキ、あなたの家族のレストランは、そこで出すコーヒーを変えるべきだとずっと
思っていた。川中の人は刺激的な香りを好むと思う。別なブランドを勧めたらいいなと
思っている。」と言った。
「タクヤ、あなたは本当に自分のコーヒーを知っているのね。あっ、カフェ・川中の
近くを歩いていたら、アルバイト募集の紙が貼ってあったわ。申し込んだら。」マキが答えた。
タクヤはカフェ・川中で働き、コーヒーの淹れ方の奥深さに魅了された。働いてちょうど
1周年の日に、タクヤはレストランでマキに話しかけた。
「マキ、僕の夢が何だか知っていますか。」
「コーヒーに関する何かに違いないわ。」
「その通り!自分のコーヒーの仕事を始めることなんだ。」
「あなた以上に最適な人はいないわ。何をためらっているの?」
②マキの励ましがタクヤを鼓舞した。彼は仕事をやめ、コーヒー豆の焙煎機を購入し、
豆を焙煎し始めた。マキは『私たちは「タクヤのコーヒー」を自信をもって提供します。』
という看板をレストランに掲げました、そしてこの広告が川中でのそのコーヒーの人気を
高めさせました。最後には、彼は自分のカフェを開き、成功したオーナーになりました。
④4段落目
▶︎カスミは「川中町への旅行客を惹きつけるタクヤのコーヒー」というタイトルを
目にした時、彼女は新聞を読んでいました。「誰がタクヤがこんなに成功すると
考えていたでしょう。」カスミは過去を振り返りながら、思いました。
・高校時代の演劇部では、カスミは俳優にメイクアップするのが担当でした。
誰も彼女より上手にできる人はいませんでした。マキはこのことに気づき、ビューテラ
と呼ばれる化粧会社が営業の人を募集しているのを見ました。彼女はカスミに申し込む
ように励まし、卒業後彼女はビューテラで働くことになった。
▶︎その仕事はきつかった:カスミは化粧品を売りながら1軒1軒を回った。辛い日に、
彼女は、元気づけようとマキに電話したものだ。ある日、マキはあるアイデアを思いつき、
「ビューテラはメークアップのワークショップをしないの?私はあなたがそういうのに
ぴったりだと思うわ。あなたは人々にメークアップの仕方を示すことができる。
みんなその様子を気に入り、たくさんの化粧品を買うでしょう。」
・カスミの会社はカスミにワークショップをさせることに同意し、そしてヒットした!
カスミの売り上げはとても良かったので高校を卒業して8ヶ月で、彼女は昇進し、石島
という大都市へ転勤した。それから、①彼女は今年ビューテラの副社長になるまでずっと
会社の梯子を登り続けました。
・「私はマキがいなければ副社長にはなっていなかったでしょう。」と思った。「彼女
は私がもがき苦しんでいるとき助けてくれたけど、私は石島での自分の仕事に熱中しすぎて
彼女が予備校を辞めなければならなかった時にサポートできなかった。」記事にもう一度
目をやって、③彼女はタクヤに電話することに決めた。
⑤5段落目
▶︎「マキは同窓会にいなかった。長年彼女に会っていなんだ。」タクヤは言った。
「同様。悲しいね。私たちは彼女がいなかったら、どうなっていたでしょう。」カスミ
はたずねた。会話は静かになった、彼らは言葉なく自分の罪深さを伝え合っていたのだ。
そうして、カスミはあることを思いついた。
⑥6段落目
▶︎この3人の友達はマキが「ところで、あなたたち二人に会えてとても嬉しいけど、どうして
ここにいるの?」尋ねて、話し合い、笑い合った。
「支払いだよ」タクヤは言った。
「何か悪いこと、私した?」マキは尋ねた。
「いや。その反対だよ。あなたは人のことを信じられないくらいよく理解している。
あなたは他の人の強さを見つけることができるし、それをどうやって使えばいいのかを
見せてくれる。私たちが、そのいことの証拠です。あなたは、私たちに、自分たちの
才能を気づかせてくれた。」カスミが加えた。
・「あなた自身に同じことができないのは皮肉だけどね。」カスミが言い加えた。
「⑤私は石島大学はあなたにとって理想的だと思うよ。そこでは仕事を持っている
人用に作られているカウンセリングの学位のプログラムがありますよ。」タクヤは言った。
・「あなたは1ヶ月に2、3回そこに行かなければならないけれど、あなたは私と
一緒にいることができます。さらに、タクヤはあなたのレストランのスタッフを見つける
手伝いができますよ」とカスミは言った。
・マキは目を閉じて、Maki’s Kitchen と Maki’s Counseling の両方がある川中を
想像した。彼女はそのアイディアが気に入った。
👉話の内容を追っていくと、
「過去の話」の部分と、「現在の部分」が混在しているため、「時系列」で追っていくのは、
物語の長さもあり、難しいかもしれません。
▶︎時系列を追いかけ、選択肢①から⑤がどの部分にあるのかチェックしていきます。
すると、
一番最初は、
④の「マキが家族の仕事を引き継いだ」こと – これが 19歳の頃で一番最初
その次は、
⑤の「タクヤがコーヒーショップを開こうと思った」こと。
そのあとは、
①で「カスミが副社長になった」こと。
その次に、同窓会に来なかった「マキ」を心配して
②「カスミがタクヤと連絡を取った」ようです。
そして、2人がカスミの店に行って、お話をした、
という流れになっています。
なお、
③ Maki gets her university degree. に関しては、
「まだ実現していないこと」なので、「起こったこと」ではないので、関係ありません。
👉ここから、正解は、
④ → ⑤ → ① → ② となります。
問2について
【選択肢のチェック】
問2 Choose the best option for【 34 】.
① early 30s
② late 30s
③ early 40s
④ late 40s
【内容】
問2 【 34 】に一番適切なものを選びなさい。
① 30代の前半
② 30代の後半
③ 40代の前半
④ 40代の後半
👉「Your notes」 を見ると、次のように書かれています。
About Maki
⚫︎ Age:【 34 】
⚫︎ Occupation:restaurant owner
⚫︎ How she supported her friends
ここには、
「マキ」さんのことがまとめられていて、
年齢の部分が、【 34 】に当たることがわかります。
👉年齢に関しては、2段落目に関わることが示されています。
“Thanks. Hey, you were’t at our 20th high school reunion last month.“
“No. I couldn’t make it. I can’t believe it’s been 20 years since we graduated.”
「あなたは先月20回目の高校の同窓会にいなかった」とあるので、
ここから、18 + 20 とすると、38歳ぐらいであろうことが予測されます。
👉ここからすると、正解は、
② late 30s となります。
問3について
【選択肢のチェック】
問3 Choose the best options for 【 35 】and 【 36 】.
① made the product known to people
② proposed a successful business idea
③ purchased equipment for the business
④ suggested moving to a bigger city
⑤ taught the necessary skills for success
【内容】
問3 【 35 】と【 36 】に一番的するものを選びなさい。
① その製品を人々に知らしめした
② 成功するビジネスのアイデアを提供した
③ そのビジネスの備品を購入した
④ もっと大きな年に転居することを示唆した
⑤ 成功するための必要な技術を教えた
👉「Your notes」に次のように書かれています。
About Maki
⚫︎ Age:【 34 】
⚫︎ Occupation:restaurant owner
⚫︎ How she supported her friends:
Provided Takuya with encouragement and 【 35 】.
〃 Kasumi 〃 〃 and 【 36 】.
▶︎ タクヤに励ましを与え、【 35 】した。
▶︎ カスミに励ましを与え、【 36 】した。
ここから、マキがそれぞれの友達にしたことを、選択肢から見つけるといいようです。
◎【 35 】については、3段落目に、このようなことが書かれています。
Maki’s encouragement inspired Takuya. He quit his job, purchased a coffee bean
roaster, and began roasting beans. Maki had a sign in her restaurant saying, “We
proudly serve Takuya’s Coffee,” and this publicity helped the coffee gain popularity
in Kawanaka.
「マキはレストランに “私たちは自信を持ってタクヤのコーヒーを提供します。”という看板を
設置した。するとこの広告はこのコーヒーの川中での人気をもたらした。」とあります。
👉ここから、正解は、
① made the product known to people だとわかります。
※ Provided Takuya with encouragement and made the product known to people.
◎【 36 】については、4段落目に次のようなことが書かれています。
One day, Maki had an idea, “Doesn’t Beautella do make-up workshops? I think you
are more suited for that. You can show people how to use the make-up. They’ll
love the way they look and buy lots of cosmetics!”
「マキにはアイディアがあった」と言い、その後に、カスミにとってためになるような具体的な
考えを述べています。
👉ここから、正解は、
② proposed a successful business idea だとわかります。
※ Provided Kasumi with encouragement and proposed a successful business idea.
問4について
【選択肢のチェック】
問4 Choose the best option for【 37 】.
① do not want to discuss their success
② have not spoken in a long time
③ regret not appreciating their friend more
④ think Maki was envious of their achievements
【内容】
問4 【 37 】に一番適切なものを選びなさい。
① 自分たちの成功を議論したくない
② 長い間話していない
③ 自分たちの友達をもっと感謝しないことを後悔する
④ マキは彼らの成したことを羨ましがっていると思う
👉ますは、【 37 】の部分の “Your notes” を見てみます。
Interpretation of key moments
⚫︎ Kasumi and Takuya experience an uncomfortable silence on the
phone because they 【 37 】
重要な瞬間の説明
⚫︎彼らは【 37 】なのでカスミとタクヤは電話で不愉快な沈黙を経験する
5段落目に、「カスミとタクヤ」の電話の状況が示されてます。
◎5段落目
▶︎「マキは同窓会にいなかった。長年彼女に会っていなんだ。」タクヤは言った。
「同様。悲しいね。私たちは彼女がいなかったら、どうなっていたでしょう。」カスミ
はたずねた。会話は静かになった、彼らは言葉なく自分の罪深さを伝え合っていたのだ。
そうして、カスミはあることを思いついた。
◎この内容からすると、
「自分たちが彼女にもっと感謝しなきゃ。してこなかったから後悔している」
という状況であることがわかります。
👉ここから、正解は、
③ regret not appreciating their friend more となります。
※ Kasumi and Takuya experience an uncomfortable silence on the phone
because they regret not appreciating their friend more.
問5について
【選択肢のチェック】
問5 Choose the best option for【 38 】.
① like to try different things
② recognize her own talent
③ understand the ability she lacks
④ want to pursue her dreams
【内容】
問5 【 38 】に一番適切なものを選びなさい。
① (マキは)違うことをするのが好き(ではない)
② (マキは)彼女自身の才能を認め(ていない)
③ (マキは)彼女に欠けている能力を理解(していない)
④ (マキは)自分の夢を追いかけようと(しない)
👉まずは、【 38 】の部分の “Your notes” をみましょう。【 37 】の続きです。
Interpretation of key moments
⚫︎ Kasumi and Takuya experience an uncomfortable silence on the
phone because they 【 37 】.
⚫︎ In the final scene, Kasumi uses the word “irony” with Maki. The
irony is that Maki does not 【 38 】.
⚫︎最後の場面で、カスミはマキに「irony」という言葉を使っています。皮肉なことに
マキは【 38 】をしない。
6段落目には次のようなことが書かれています。
◎6段落目
▶︎皮肉なことに、あなたは自分自身に対して同じことをすることができないのです。
この「同じこと」が、この前の文章で示されています。
You can identify others’ strengths and show them how to make use of them.
「あなたは他の人の強みを判別することができ、その使い方を示すことができる」
👉そこから、正解は、
② recognize her own talent となります。
※ In the final scene, Kasumi uses the word “irony” with Maki. The irony is that
Maki does not recognize her own talent.
これで、
第5問 を終わります。
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次は、第6問 に入ります。
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